那是在大女兒小學六年級的事情
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幾個禮拜前的周末下午，我載大女兒去同學家做科展實驗。
幾個小時後，大女兒忽然撥手機給我，跟我說她們現在才開始要做實驗，所以要我晚一點再去接她。
當時我還在納悶：
都過了兩三個小時了，你們才開始要做實驗？不會是玩得太開心而忘了做正事吧？
後來晚餐前接了她回家，一問才知道，原來是她們完全做不起來原本規劃要做的實驗，所以身為組長的大女兒只得趕緊帶著大家，立刻定了另一個能做到的新題目。
但是找到新題目後，卻又發現她們缺了一樣材料「小蘇打粉」，所以大女兒立刻決定拿著手機，衝下樓去買材料。
從便利商店、到寶雅、最後殺到了全聯，才終於買到小蘇打粉。因此拖了好幾個小時，才成功開始做實驗。
我問她：
妳第一次去妳同學家，你怎麼知道附近有哪些店？在哪裡？
大女兒：
我就直接查google map，然後就衝去看看
我：
可是你又沒有交通工具，怎麼去那些店？
大女兒：
我就用跑的啊！
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好喔！居然完全沒有先想到要依賴大人幫忙，很棒！
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幾年前，我自己設定了目標，希望大女兒在小學畢業時要有「自己承擔責任」跟「靠自己解決問題」的能力，
所以從她五年級開始，我就開始「刻意」不主動幫她解決問題，從生活瑣事到學校課業，我都會盡量讓她自己想辦法搞定，可能會給她一些意見，但是就是不動手幫她。
就像科展這種事情，靠著家長的協助應該可以讓孩子輕鬆做出品質好、分數高的成果，但是即是大女兒這次擔任組長，我依然決定只提意見、不主動幫她解決問題。
做科展的一個多月過程中，看她面對一大堆情況，卻也扛起組長責任、自己想辦法跌跌撞撞完成。
（一開始想不到題目，也是靠自己去查歷年題目、問chatGPT）
即使做出的成果可能是哩哩啦啦，但是比起光鮮亮麗的成績，靠自己解決問題的過程，應該會有更多的學習與收穫吧！